Relación entre la música y el desarrollo de la expresión oral en Educación Infantil
Palabras clave:
Adquisición del lenguaje, aprendizaje, educación infantil, atención tempranaResumen
El siguiente estudio consiste en una minuciosa revision bibliográfica en la que son analizadas las principales investigaciones en materia de divulgación científica del área de educación, en pro de valorar la relación -si la existiere- que existe entre la adquisición -o el desarrollo- del lenguaje y la música.
Los resultados -agrupados y ponderados atendiendo a las investigaciones evaluadas- indican que la educación musical formal continuada puede mejorar el desarrollo en la infancia temprana, lo que, sin ninguna duda, permitirá avances también en otros campos, como la atención a alumnus y alumnas con diversidad funcional, o simplemente ciertos retrasos en la adquisición del lenguaje, sumado, sin duda, a las mejoras propias en materia de aprendizaje en cualquier alumno o alumna.
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