El impacto de la educación al aire libre en el desarrollo infantil: beneficios físicos, emocionales y cognitivos

Autores/as

  • Del Pozo-Perez, J.J.

Palabras clave:

educación al aire libre, naturaleza, bienestar infantil, desarrollo emocional, educación infantil, aprendizaje experiencial.

Resumen

La educación al aire libre ha sido reconocida como una metodología eficaz para potenciar el desarrollo integral de la infancia. Este estudio analiza los beneficios físicos, emocionales y cognitivos que el contacto con la naturaleza proporciona a los niños en entornos educativos. A través de una revisión teórica y un cuestionario dirigido a docentes, se identificó que la educación al aire libre favorece el bienestar emocional, la regulación del estrés, el desarrollo motor y la interacción social. Los resultados reflejan que la mayoría de los docentes consideran que la naturaleza es un espacio idóneo para el aprendizaje y el juego, y que su integración en el currículo escolar es clave para el desarrollo de competencias socioemocionales y cognitivas. Se concluye que la implementación de metodologías basadas en la naturaleza en la educación infantil y primaria contribuye significativamente a la formación de niños más equilibrados, resilientes y comprometidos con el medioambiente.

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Publicado

2024-07-25

Cómo citar

El impacto de la educación al aire libre en el desarrollo infantil: beneficios físicos, emocionales y cognitivos. (2024). Revista Internacional Interdisciplinar De Divulgación Científica, 2(1), 122-134. https://riidici.com/index.php/home/article/view/33

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