“Prácticas educativas innovadoras en arte y tecnología para la inclusión: interacción entre estudiantes con discapacidad intelectual y docente hipoacúsico en una escuela especial chilena”, RIIDICI, vol. 4, no. 1, pp. 37–55, Apr. 2026, Accessed: Apr. 25, 2026. [Online]. Available: https://riidici.com/index.php/home/article/view/83