[1]
“Implementación del cuento motor para facilitar la inclusión de estudiantes con discapacidad auditiva en aulas de Educación Infantil”, RIIDICI, vol. 2, no. 1, pp. 41–52, Jun. 2024, Accessed: Oct. 07, 2025. [Online]. Available: https://riidici.com/index.php/home/article/view/24